Ответы на вопросы по ОЭиЭ
Тесты и вопросы сформированы в билеты. Каждый билет состоит из двух частей. Часть первая содержит тесты, предназначенные для контроля знаний. Вторая часть состоит из вопросов, предназначенных для итогового контроля знаний по курсу "Электротехника и электроника".
ОГТУ

2015. Экзамен. Орловский государственный технический университет.
Факультет экономики и менеджмента. Специальность 080507 "Менеджмент организации" преподаватель - Елисеева И. В.

2015. Экзамен. Орловский государственный технический университет. Факультет экономики и менеджмента. Специальность 080507 "Менеджмент организации" преподаватель - Леншин И. А.

Ответы на билеты по политологии
2009 Зачет. ОрелГТУ. ФЭиМ. Специальность 080507 "Менеджмент организации" преподаватель - Чекулаев А. А.

Ответы на задачи из практикума по физике
по теме: Дифракционная решетка 3.1.5; Геометрическая оптика 3.1.1.

Скачать Ответы по векторному анализу

Кузнецов Л. А. Скачать решения из сборника задач Кузнецова Л. А. Решённый типовой расчёт по математике! скачать в doc Решения по Кузнецову решенный тр типовой расчет кузнецов решение

Скачать ОТВЕТЫ по кратным интегралам можно здесь

Кузнецов Л. А. Скачать решения из сборника задач Кузнецова Л. А. Решённый типовой расчёт по математике! скачать в doc Решения по Кузнецову решенный тр типовой расчет кузнецов решение

1. Химия как раздел естествознания

Химия относится к числу естественных наук, изучающих окружающий нас мир со всеми богатствами его форм и многообразием происходящих в нем явлений. Химия – наука о превращениях веществ. Она изучает состав и строение веществ. Зависимость свойств веществ от их строения и состава, условия и пути превращения одних веществ в другие. Каждый отдельный вид материи, обладающий при данных условиях определенными физическими и химическими свойствами в химии называется веществом. Для химической переработке природного сырья необходимо знать общие законы превращения веществ. Стехиометрия – раздел химии в котором рассматриваются базовые и объемные отношения между реагирующими веществами.



2. Важнейшие классы и номенклатура неорганических веществ

Все вещества делятся на простые и сложные. Простые состоят из одного элемента, а сложные из 2х и более. Простые делятся на металлы и неметаллы. Сложные делятся на органические и неорганические. Органические вещества это соединения углерода. Все остальные – неорганические. Неорганические вещества делятся на классы либо по составу, либо по функциональным признакам. По составу выделяют: 1) оксиды – соединения с кислородом; 2) галогениды – соединения с галогенами; 3) нитриды – с азотом; 4) карбиды – с углеродом; 5) гидриды – с водородом. По функциональным признакам выделяют подразделяют на солеобразующие и несолеобразующие. Солеобразующие подразделяются на основные, кислотные и амфотерные. Основными называют оксиды, взаимодействующие с кислотами с образованием солей. (CaO+H2O= Ca(OH)2). Кислотными называют оксиды, взаимодействующие с основаниями, с образованием солей. Присоединяя воду, получается кислота. (SO3+H2O=H2SO4). Амфотерными называются оксиды, образующие соли при взаимодействии как с кислотами, так и с основаниями. Несолеобразующие не способны взаимодействовать с кислотами или с основаниями с образованием солей.

1) Катализация. Одним из наиболее распространенных мето­дов ускорения химических реакций является катализ. Этот метод осуществляется с помощью катализаторов — веществ, резко увеличивающих скорость реакции, но не расходующихся в ре­зультате ее протекания.

Если катализатор и взаимодействующие вещества образуют однофазную систему, катализ называют гомогенным. Если же катализатор находится в системе в виде самостоятельной фазы, катализ называют гетерогенным.

Современная техника очень широко использует катализаторы. В настоящее время химическая промышленность более чем на 90 % является каталитической. Велика роль катализа в осу­ществлении новых процессов органического синтеза.

Катализ — наиболее эффективный метод интенсификации промышленных химических процессов.

3) Цепные реакции.

Существуют два типа цепных реакций: с неразветвленными и с разветвленными цепями. Примером реакции с неразветвленйой цепью может служит фотохимический синтез хлорида водорода, который протекает со взрывом при облучении смеси водорода и хлора солнечным светом или светом горящего магния. Для цепных реакций характерны три стадии:

а)   стадия зарождения цепи

б)   стадия развития цепи


....

Тестовые задания

по дисциплине «Отечественная история».

I.Вводная тема

1. Исторический источник это:

А) произведение созданное человеком, продукт культуры

Б) реконструкция прошлого исследователями

В) сохранившийся документ о событиях прошлого

Г) летописные свидетельства о событиях прошлого

2. Установите хронологическую последовательность основных видов исторических источников:

А) письменные 3

Б) вещественные1

В) изобразительные 2

Г) технотронные 4

3. Установите последовательность деятельности видных дореволюционных историков:

А) В. Ключевский 4

Б) С. Соловьев 3

В) М. Карамзин 2

Г) В. Татищев 1

.....